Тренировочная работа 2 по литературе 11 класс: средство характеристики
Часть 1. Фрагмент эпического произведения (И.А. Бунин «Чистый понедельник»)
В конце фрагмента дано описание внешности героини. Как называется данное средство характеристики персонажа?
Ответ: ___________
Установите соответствие между писателями, являющимися, как и И.А. Бунин, мастерами короткого рассказа, и названиями их произведений: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПИСАТЕЛИ:
А) А.П. Чехов
Б) А.И. Куприн
В) Л.Н. Толстой
ПРОИЗВЕДЕНИЯ:
1) «После бала»
2) «Студент»
3) «Чудесный доктор»
4) «Господин из Сан-Франциско»
Ответ:
А) ____
Б) ____
В) ____
Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
«Чистый понедельник» относится к жанру небольшого _____ и к такому роду литературы, как _____.
Ответ: ___________
Задания с развернутым ответом по фрагменту Бунина
Выберите ОДНО из заданий (4.1 или 4.2). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений.
4.1 В чём необычность любовной истории, звучащей из уст героя?
4.2 Что указывает на принадлежность героев к эпохе Серебряного века?
Задание 5. Назовите произведение отечественной литературы первой половины XIX века (с указанием автора), в котором представлена загадочная женская натура. В чём схожи (или различны) героиня выбранного Вами произведения и загадочная Она из «Чистого понедельника»?
Часть 2. Анализ стихотворения (К.Я. Ваншенкин)
Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
Стихотворение К.Я. Ваншенкина написано _____ – двусложным размером (метром) с использованием перекрёстной _____.
Ответ: ___________
Как называется персонаж, выступающий в стихотворении от первого лица («Я спал на свежем клевере…»)?
Ответ: ___________
Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) анафора
2) риторический вопрос
3) метафора
4) эпитет
5) инверсия
Ответ: ___________
Задания с развернутым ответом по стихотворению Ваншенкина
Выберите ОДНО из заданий (9.1 или 9.2). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5–10 предложений.
9.1 Как в стихотворении К.Я. Ваншенкина соотносится прозаическое и возвышенное?
9.2 Какой образ в стихотворении К.Я. Ваншенкина Вы считаете наиболее значимым и почему?
Задание 10. Назовите произведение отечественной или зарубежной поэзии (с указанием автора), в котором отражена взаимосвязь человека и мироздания. В чём схожи (или различны) по своему звучанию выбранное произведение и приведённое стихотворение К.Я. Ваншенкина?
Часть 3. Сочинение на литературную тему
Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1–11.5) и напишите сочинение объёмом не менее 200 слов.
11.1 Петя Трофимов и его роль в пьесе А.П. Чехова «Вишнёвый сад».
11.2 Кто из героев Н.С. Лескова наиболее интересен для Вас (на примере одного произведения)?
11.3 Вечные темы в поэзии В.В. Маяковского (на примере не менее трёх стихотворений).
11.4 Сатирический персонаж в отечественной литературе (на примере произведения одного из писателей: Н.В. Гоголя, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.П. Чехова, М.А. Булгакова).
11.5 Ваши рекомендации художнику, работающему над иллюстрациями к одному из произведений А.И. Куприна.
